李家强《员工激励-16种有效的员工激励方法》4VCD内容介绍
☆李家强 GEC授权讲师,芝加哥大学商学院管理硕士,美国摩托罗拉大学授权讲师及讲师训练班导师 李先生的课程讲授生动活泼,注重学员感受;丰富的培训经验以及良好的培训技巧,使学员自然地投入到培训中,并展开积极的思考,深受学员好评。 □本课程学习目标 ☆ 经典激励理论介绍,拓宽视野,打牢理论知识基础; ☆ 掌握激励机制内容和企业常用激励方法,学会去芜存菁,弃旧扬新; ☆ 掌握16种极具实用性的员工激励方法; ☆ 能透过现象看本质,迅速找到问题所在,具备望闻切诊的能力; ☆ 懂得如何激励下属使他们的行动力得以激发。 员工激励——16种有效的员工激励方法□谁需要学习本课程 ☆企业管理高层人士 ☆人力资源部经理 ☆部门经理、主管 员工激励——16种有效的员工激励方法□教材特点 ——是国内最专业最系统的培训教程; ——针对企业的特定对象特定职位开发培训教程; ——由实践经验丰富的讲师讲授课程; ——设计了大量的模拟演练、游戏活动、案例分析、小组讨论等互动元素; ——插入了大量的漫画、动画、电影片断等内容; 员工激励——16种有效的员工激励方法□内容提要 ☆第一讲:主要激励理论简介 一、激励在管理中的含义 二、重要的激励理论 人性激励理论 内容型激励理论 过程型激励理论 行为改造型激励理论 ☆第二讲:激励机制的内容和企业激励方法 一、激励机制的内容——三个支点和三个通道 二、我国现今企业员工的需要构成 三、 企业采取的激励方法 ☆第三讲:员工不按要求做事的16个原因 1、不知道为什么这是他们应该做的 2、不知道怎么做 3、不明白让他们做什么 4、认为你的方法无效 5、认为他们的方法更好 6、认为其它的事更重要 7、认为做了没有正面结果 8、认为他们正在按指令做事 9、无功却受禄 10、按指令做事却有负面结果 11、担心做此事给自己带来负面结果 12、对员工来说做得不好没有实质的负面结果 13、遇到超出他们控制范围的障碍 14、个人限制阻碍正常工作 15、私人问题 16、指令没人能实现 ☆第四讲:预防性激励技巧 一、针对16个原因的具体对策 二、工作开始前管理者应做的 三、工作开始后管理者应做的 四、友谊的重要性 五、帮助员工树立自我激励- 恒久的激励
|